路麟看了看台詞數量,果斷争取演兒子。
不到三分鐘的對話,兩人很順利地對完。
梅老師帶頭鼓掌,聲音帶笑:“哇哦,特别棒!路麟演小孩子是不是毫無違和感,特别可愛?”
下面一片笑哈哈的“yes”,路麟咬着唇暗呼虧了虧了。
梅老師又轉頭誇另一個,“還有舒晏,發音是不是聽起來就很标準很舒服?那麼,我們再請他把全文讀一遍好不好?”
喻舒晏對上她鼓勵的目光,哪裡不明白對方的用意。
讓一個内向的學生多當衆表現,是一種最好的鍛煉了。
雖然殼子裡是一個拿過專八的靈魂,但這份善意讓他心底微暖,把這篇課文從頭到尾朗讀了一遍。
喻舒晏的英語成績是不錯,但口語隻能說勉強,更多的是他當衆說話緊張顯得有些磕磕巴巴,當他擡頭淺笑,用自信的語氣吐出一個個純正的音節時——
“有沒有感覺像在聽聽力啊?”“不對不對,聽力那個年紀大多了,是播音員,好好聽,好溫柔!”“我去,你不會對他有意思吧?”“我就說他很帥嘛,笑起來真的好看!”
結束後,喻舒晏對旁邊溫柔的女性鄭重地道了聲謝才回座位。梅老師看着那雙明亮誠懇的眼睛,一種名為欣慰的情緒噴湧而出,将整個心都包裹了起來。
英語課上得尤其順利,第二節課下就是晚餐時間,有的丢了筆就朝食堂沖刺,另一部分則巋然不動,刷起了題,等高峰期過了再去能節省排隊的時間。
喻舒晏找到飯卡,不慌不忙走出教室。
一道身影急吼吼沖進來。
毫無防備的喻舒晏一個趔趄,身子撞上了門闆,微微皺眉朝來人看去,随後便呆在了那裡。
來人也惡狠狠皺眉,待看清面前的人後,不耐煩的表情收了個幹淨,甚至還有點慌亂,一把抓過喻舒晏挨着門邊的胳膊,小心又急切地問,“你、你沒事吧?撞疼你了嗎?”
第5章(捉蟲)一起吃飯呀
喻舒晏想過找班裡的同學打聽一下君羽謙的号碼,随後又猶豫了,此時他們算是沒說過話的陌生人,他打電話聯系會不會顯得突兀了……
誰知出教室就這樣撞上了。
輪廓青澀的君羽謙。是他沒見過的,或者說上輩子未曾注意過。
對方這個時候就比他高出大半個頭,标準的闆寸,俊朗的面上未掩青春的張揚肆意,挺拔的身形被一套時尚的休閑裝襯得格外好看,帥氣幾乎撲面而來。
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