筆趣讀小說>穿成夫郎的渣男贅婿 祝龔攻受第幾章在一起 > 第123頁（第1頁）
第123頁（第1頁）
我這裡還有幾篇試論你先看着，今日我要講的是論的句式。”
等謝舒大緻看完後，姜鴻便以一篇為例道：“試論要想出彩除卻格式要正确之外，還需要用到兩種句式，一種為對偶句。既有三字四字，還有長對和隔字對，試論中的對句能夠讓文章錯落有緻，文采斐然，另外一種便是據古文為法，也就是模仿曆代名家作品的句式。
這名家之語，雖詞意不同，但句式一樣，也可讓文章有脫胎換骨之相，如這篇《管仲論》，依然是“不患......而患......”與《謝安論》句式一樣，但可讓人眼前一亮。”
謝舒深以為然地點點頭。
這兩種句式，在之前的那篇文章中應用廣泛已可見一斑。前者對偶句，謝舒這幾日也發現了，隻是後者需要模仿句式，謝舒因對這個時代的許多作品還沒有那麼深的記憶，所以未曾覺察出來。
但老師這麼一提醒，謝舒便迅速想到了，看來今後他需要再多記熟這些東西，同時那些他以前看過的唐宋大家的名作，他們的句式，也讓人稱道，以後他也可以模仿一些。
接着姜鴻繼續講到：“試論的内容又分為兩種，一種是經史論，還有一種是人物論，經史論顧名思義便是對經史言論進行議論，論題一般來自四書五經，要求考生對其中言論發表見解，正其訛謬。例如我之前出的考題，就是經史論。
還有一種便是人物論，論題一般以曆史人物為主要評論對象，上至君王，下至名人，不過目前為止，所有考題都是以曆代君王為主，幾乎不會出現平民。
但正因為如此，往往考題為人物論的話，試論幾乎都是歌頌功德，近乎谄媚......”
說到這，姜鴻很明顯地皺了一下眉頭，似乎想起了什麼不愉快的事情。
不過姜鴻還是開口道：“你師兄呂朔便擅長人物論。人物論多為帝王，是非功過自然需要有人評說，如何褒貶确實讓人不好把握，當然褒揚之詞更易下手，也容易讓人喜歡。”
這時姜鴻心中難免掠過一絲悲哀，這世上之人都喜歡聽到别人的誇贊，批評從來讓人生厭，卻不知兼聽則明，偏信則暗的道理。
謝舒沉思片刻道：“老師，我認為，褒貶題可以做到另一種方式，如果讓褒無溢美，貶無溢惡，隻以理服人，更能讓人心服口服。”
姜鴻聞言若有所思，繼而點頭道：“容展，你說的不錯，不過要想讓人覺得有道理，隻能責人，不算高手，還應該站在當時人物的情景出發，體會人物的心境，才能說出振聾發聩之語。”
謝舒聞言，默默記下老師的話語。
忽然姜鴻微微眯眼對謝舒道：“從今日起，你隻用上午來，下午就不必來了，如今你也該出來在金陵活動活動了。”
謝舒聞言不見驚訝，隻鄭重問道：“老師，您是要我在金陵揚名麼？”
姜鴻點點頭道：“如今王靜已經離開金陵，他在這裡的聲望一直不低，可以說江南才子都以他為表率，你可知道前朝轟動一時的南北榜案？
前朝升平二年，當時取殿試，前五十名考生皆為南方舉子，後面才是北方舉子，當榜單一張，立刻造成了天下轟動，北方舉子沿路喊冤，攔轎告狀，最後皇帝下令徹查，可徹查兩次發現其中并無異狀。原來北方連年戰事，北方舉子無論是文化還是數量都遠遠遜色于南方。不過最後為籠絡北方舉子之心，皇帝依舊重新核定了名次，但考官卻遭受了牽連，為了吸取這個教訓，如今錄取考生已有地域之分。即便如此，每年江南舉子錄取人數仍遠超南方。
而金陵乃是江南腹地，六朝古都，一向有着虎踞龍蟠的美譽，自古以來才子輩出，你若能夠在此揚名，其中好處可想而知。如今王靜已走，正好給了你方便。”
謝舒聞言微微一笑道：“學生明白了。”
*
回家的路上，謝舒一邊想着拜帖事宜，一邊随意看着窗外的風景。
路過虞家商鋪的時候，謝舒特地多看了一眼。
自從虞家開始承辦行宮事宜之後，金陵城中的商戶都不敢掠起鋒芒，再加上郎君手段高明，不過三個月的時間，虞家的商行遠比之前擴張了不少，虞家如今已經一躍成為金陵首富，甚至是江南首富也說得，隻是郎君低調，從不張揚。
而謝舒現在對虞家的标志已經很熟悉的了，每每看到的時候，總會想起郎君，也會特地多注意一下。
可不知道為何，他覺得今日這商鋪似乎冷清了一些。
很快謝舒就發現，比起虞家的商鋪，其他的商鋪甚至更不如。
這到底是怎麼回事？
謝舒想起今天早晨郎君說過他下午的行程安排，行宮的事情已了，郎君今天去了一家店鋪，現在時間還早，郎君定然還在，他于是讓馬車轉頭而去。
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