範健無奈,隻好上了橋,跟在小金萌的身後。因為三人此時都沒有踏入橋面,因為好奇,所以三人此時站成一排,都在看題目。
第一排的紅色格子内有一道題目:()紫嫣紅。
黃色格子内有一道題目:人生在世不稱意,()。
藍色格子裡有一道題目:騎驢看唱本——()。打一歇後語。
每個格子内最下方都有一句話:三道題目任選一題,答對即給出安全格子提醒。
如果三道題目全部答對,那麼則可直接踏入第四排的黃色安全格子内。用手指直接寫在括号内即可。限時一分鐘,念誦出題目即開始倒計時。
焦綠一臉懵比,愕然道:“怎麼像是語文考試呢?我上學的時候語文和英語都是最差科目呀……什麼?限時一分鐘,這也太難了吧。”
小金萌一臉為難之色,吓得連連吐舌頭:“我上學隻喜歡打手機遊戲,再說了,這些題目應該是高中生才會做吧?我一個小學生怎麼可能會呢?真坑人,太難了吧?”
而範健一看題目,則一臉自信,二話不說,直接一邊念誦題目,一邊用手指在括号内寫着答案。
(姹)紫嫣紅。
人生在世不稱意,(明朝散發弄扁舟)。
騎驢看唱本——(走着瞧)。
此時,每個格子内的最下方,都寫着一句話——答案全部正确,遊客可直接跨入第四排的黃色安全格子内。
焦綠和小金萌都敬佩無比地看着範健。沒想到一個如此膽小的人,文學功底還挺深的。
範健一臉自豪地說:“我晚上在家沒事,最喜歡看文學名著、詩詞之類的書籍,也喜歡看電視上的《詩詞大會》欄目,所以,這些都是小兒科了。”
焦綠和小金萌都齊齊地伸出了大拇指:“讀書好呀,多讀書,關鍵時刻能救命呀。”
“沒錯,書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顔如玉。”範健随口說道。她現在突然感覺這座橋不是那麼可怕了。
在焦綠和小金萌的建議下,範健走在了第一個。
範健也是當仁不讓,走在最前面。
此時,前四排的黃色格子都是安全格子,範健踩在了第四排的黃色格子上,焦綠在其後,小金萌在最後。
可當範健看到第五排的題目後,頓時傻眼。
紅色格子内寫着一個大大的“生”字,藍色格子内寫着一個大大的“死”字,中間的黃色格子内則寫着一段話:
小明中大獎了,興高采烈地拿着中獎彩票去彩票處兌獎,但工作人員不給兌獎,這是為什麼?——腦筋急轉彎。限時一分鐘,遊客念誦出題目後開始倒計時。答對則給出安全格子提醒。
……………………
寫生字、死字的格子不敢踩,萬一是騙人的呢?但這個腦筋急轉彎也太難了吧,而且限時一分鐘,愁死人了。
見這一次範健沒有雷厲風行地答題,焦綠則問:“怎麼回事?還不答題呢?”
“不會。”範健如實回答,雖然這樣說很丢人,但現在時間緊迫,不敢拖延呀。
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