村童啟蒙,除了認字就是背書。背書是真正的死背書,不講究解其中的意思,記下來最要緊。這一小段裝逼打臉以社學的夫子出場,認可林峥是個聰明又勤奮的孩子結尾,還送了林峥白紙、毛筆等文具。此前林峥一文錢沒有,這些東西自然是不用想的。而讀書識字學寫字是很重要的,他隻能在沙地上劃字,這當然是不合适的。現在有了文具,原本‘老爺爺’打算教授的書法課總算可以開始了。不過他肯定是沒辦法像普通學童那樣寫大字練字了,隻能用家裡的一塊舊木闆——毛筆沾水之後可以在木闆上寫下痕迹,這當然隻是一個權宜之計,但她現在也隻能這樣了。夫子送的白紙并不多,根本不可能支撐他練字。若要買紙的話,他可沒錢。“等有一天我有錢了,書房裡定要擺兩刀白紙,都是最好的那種!一刀用來寫字,一刀就是擺設。”林峥惡狠狠道。看着林峥‘惡狠狠’的臉色,‘老爺爺’又好笑又心酸。似這種底層學子的困擾他是沒有過的,看着這個善良勤奮的孩子,他真希望他能不用為這些物質上的事情,隻安安心心讀書用功。劇情進展到這裡,小說大約完成了江南文脈昌盛,而蘇州又是江南中的翹楚。嘴說的不算,看數據就可以得知了,每三年一次的科舉江南的進士有多少,而蘇州又在其中占了多大比例别的地方難出一個狀元,蘇州這個地方卻是出了一個又一個。這裡面的原因很複雜,譬如蘇州經濟情況好,能夠讀書的子弟多。又比如教育資源好,各種書院林立總之,蘇州絕對是一個有很多讀書人生活的州府,這些人對于科舉的專注度十分之高!《宦海》一出的時候沒有人意識到這是要專寫科舉的,然而随着故事展開,所有人明白了,這就是一個普通農耕家庭子弟的讀書奮進史。這種小說的題材對于當代來說就相當于後世的都市文,大衆接受度很高,哪怕不是讀書人也願意跟着遐想一場輝煌燦爛人生。如果是以科舉為業的讀書人,那可不得了了,一旦追上這本書隻能用狂熱來形容。想想才子佳人小說為什麼走紅,而且是死忠粉最多的小說類型。無外乎男女都會不由自主地以身帶入男主角或者女主角,然後遐想一番。雖然他們可能不是才子,也不是佳人。現在《宦海》一出,這些讀書人可不是要集體高潮!特别是連翹非常巧妙地設定了男主角,林峥是什麼出身——普通農家子弟!大富大貴之家出身對于讀書人中大多數人來說都太遙遠了,根本沒有代入感!窮到死的那種固然更有人物沖突,可那種困窘一樣脫離了大衆的感受。供的起讀書,又供的不容易,這種家庭是大多數讀書人家的真實寫照。另外就是林峥的天分,連翹設定的就是一個中等偏上的資質。或許在鄉野人家算是不錯的,可是在整個讀書人群體中就是這麼一個位置!或許寫成天資奇高,是一個真正的天才,這樣行文會比較簡潔,至少‘老爺爺’這個外挂就不用了,因為林峥可以憑借自己的天資殺出一條血路。但是連翹甯願做出一點犧牲也要強調他資質中等,原因就在于這才有代入感呐!這是最廣大的讀書人群體,代入林峥的身份才會更加順暢。大有一種林峥做得到,他們也做得到的感覺呵呵,你們有随身老爺爺嗎?你們有作者給開各種機遇外挂嗎?不過不要緊,對于連翹來說,隻要給讀者這種感覺就可以了,這會幫助她的書賣的很好。受限于平台的關系,《宦海》最開始的影響力依舊受限于嘉定。普通讀者十分喜歡也就算了,關鍵是讀書人集體迷上了這部小說。《朝日報》這種本地有代表性的日報,讀書人家庭一般都是有訂閱的,所以整個讀書人群體,包括上層讀書人也都無一例外看到了《宦海》的連載。
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