都聽不懂。
老師也在瘋狂的内耗之中。
都聽說,上課時都出現了學生打架的事件,打得頭破血流,當即被班主任送去醫院。
兩個肇事者直接一個就醫,一個留家停課。
德育處主任更是放話,這樣的學生能搞走一個就是一個。
就連校長都知道了八年級出現了一個特别難管的班級。
他們的班主任也是守着這個班寸步不離,體重都掉了十來斤。
聽他們的物理老師說,這個班亂到一種颠覆她的認知的程度。
即,發生的課堂教學事故,包括但不僅限于:
上課時聊天的、第一排隔着桌子在桌面下牽手的,互相打牌的、拿出貼紙diy的、因為課堂上拿别人東西而在教室裡面繞圈跑的、通過寫紙條談情說愛的、睡覺的、打架的、吃東西的……
總之,聽起來很可憐,卻同情不了了。
因為,教師已經去人性化了,大家都有點刻闆印象了。
被感情傷害到這件事,隻有老師自己。
學生是沒有的。
與黎音搭檔的四班數學老師是這樣講的:“晚自習我聽見隔壁班有人在罵人。然後過去幫忙。”
“然後四班的學生就說,數學老師過去勸架了……哈哈”
“就是隔壁班的學生很團結,他們班有誰錯了,他們從來不會覺得是自己。而是覺得是老師。”
“所以才會一起團結起來罵老師。甚至連女孩子都這樣。”
“初中生是最沒良心的一種群體。這個階段我們跟他們講感情,傷害的就是自己。”
“唉……”
“是的。”黎音如是回應道。
誰說不是呢?黎音自己寒假去做了個體檢,誰明白啊,工作一年半,都感覺身體要長結節了,實在是生不起氣了。
太貴了,身體這是毛病,那是毛病,賺的那點工資都不夠醫藥費的。
因為物理老師是這位數學老師的室友,所以聽的事情也比較多。
她也是給出了辦法:“以後那些上課睡覺的你就不要管他們。睡着了免得打擾上課紀律。”
“如果是吃東西的話,那就讓他們在垃圾桶旁邊吃完再過來。”
“還有不要去追着他們停下來。你要是不講課,老是去追着他們的話,他們會覺得這個老師很搞笑的。”
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“嗯。”
物理老師默默地應下。能怎麼辦呢?眼睛裡都沒有黃了。
因為這一份工作,大家的神經都已經繃到了極緻。
甚至還聽說,有裁員和退出機制的處理。所以,大概是清楚,自己也是在這個學校裡待不長久了。
保守估計,可能還有一年。
頂多再給教一年初二,就沒有機會了。
因為生源的下降,導緻民辦學校的縮班,已經沒有那麼多的崗位可供選擇。
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