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第252章 堅守原創-中考(第1頁)

一、2023年四川内江中考題目

請以“堅守”為題,寫一篇不少于600字的文章。

二、根據要求,撰寫文章如下:

《堅守》

在這個快速變化的時代,“堅守”顯得尤為珍貴。堅守是一種信念,是一種品質,更是一種力量。在人們追求快速成功、渴望即時滿足的今天,堅守的價值常常被忽視。然而,正是這種看似平凡的堅守,成就了一個個不凡的故事。

堅守的信仰

在我的家鄉,有一位年近七十的老教師——李老師。他一生都在鄉村小學任教,幾十年來,他堅守在這片貧瘠的土地上,為無數孩子點亮了求知的明燈。他的故事,深深地影響了我。

李老師年輕時曾有機會去城裡的學校任教,享受更好的工作條件和生活環境。然而,他拒絕了。他說:“這些孩子更需要我,我不能離開他們。”于是,他把青春和熱血都奉獻給了這個小山村,用知識和愛心點燃了無數孩子的夢想。

有一次,我問李老師:“您不覺得可惜嗎?如果當初去了城裡,生活會輕松很多。”他笑了笑,眼中閃爍着堅定的光芒:“堅守在這裡,不是因為沒有選擇,而是因為這裡更需要我。看到孩子們在知識的海洋中遨遊,我覺得一切都值得。”

堅守的品質

堅守不僅是一種信仰,更是一種品質。它需要耐心、毅力和無私的奉獻。李老師的堅守,不僅帶來了知識,更帶來了希望和力量。

在那個物質匮乏的年代,李老師經常自掏腰包,為孩子們買書本和文具。他的工資微薄,卻從未猶豫過為孩子們花錢。他說:“這些孩子是祖國的未來,不能讓他們因為貧困而失去學習的機會。”

李老師的堅守,不僅在于物質上的幫助,更在于精神上的引導。他總是用心去傾聽孩子們的心聲,鼓勵他們堅持夢想,勇敢追求。他常說:“無論遇到什麼困難,都要堅守自己的信念,隻有這樣,才能走出困境,迎接光明的未來。”

堅守的力量

堅守是一種力量,它能在最艱難的時刻,給予我們前行的勇氣和動力。李老師的堅守,不僅改變了無數孩子的命運,也深深地影響了我。

在我上初中的時候,學習壓力越來越大,有一段時間,我感到非常迷茫和無助。李老師看到我的狀态,特意約我在放學後聊了一次。他用溫和的語氣告訴我:“每個人都會遇到困難和挫折,關鍵是要學會堅守。堅守自己的理想,堅守自己的信念,隻有這樣,才能克服困難,取得成功。”

李老師的話深深地打動了我。他用自己的行動诠釋了什麼是堅守,也讓我明白了堅守的真正意義。從那以後,我不再輕易放棄,遇到困難時,總會想起李老師的教誨,努力堅持下去。

堅守的傳承

李老師的堅守精神,像一顆種子,深深地埋在了我的心裡。在我成長的過程中,這顆種子不斷發芽、成長,成為我人生道路上的指引。

大學畢業後,我決定回到家鄉,成為一名鄉村教師。我希望用自己的知識和力量,去影響更多的孩子,像李老師一樣,為他們點亮前行的燈塔。

在我的教學中,我時常會遇到各種各樣的挑戰和困難。有時是教學資源的不足,有時是孩子們的學習困難。但每當我感到疲憊和沮喪時,我都會想起李老師堅守的故事,給自己打氣。

有一次,一個學生因為家境貧困,面臨辍學的危險。我決定去他家家訪,了解情況。在和他的父母溝通後,我發現他們其實非常重視孩子的教育,但确實因為經濟困難而無力支持。我回到學校後,發起了一次捐款活動,得到了全校師生的熱烈響應。最終,我們湊齊了足夠的費用,幫助這個孩子順利完成學業。

在這個過程中,我深深地感受到了堅守的力量。堅守不僅僅是堅持不懈,更是用心去關愛、去幫助那些需要幫助的人。

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