“樓上的你是誰啊,厚臉刷存在感麼?!”
何老師見狀,微笑着做了個手勢:“請大家安靜一下,讓我們聽聽李芊墨的意見!”
李芊墨沉吟一下,認真的道:“這三首歌,每首都很好,我都非常喜歡!”
說完這句話,她的臉上已經是一片绯紅……
不知道接下去該說什麼!
而所有的觀衆們都像靜止般,等待着李芊墨的下一句話……
李芊墨怔了怔,有些手足無措。
何老師連忙插話道:“那你不以一個,非專業歌手的角度,給大家叨一叨嗎?”
撲哧!
李芊墨聞言,也是啞然失笑。
畢竟她也覺得,自己的評論有些犀利。
沒想到被當成梗!
止住了笑聲,李芊墨認真地道:“作為一個非專業歌手,我認為廖任南的三首歌,幾乎是接近完美的作品!”
“首先,廖任南的舞台設計,非常新穎有小心思的……”
“因為《水星記》透着傷感,《星晴》洋溢着青春,《夜空中最亮的星》則表達勵志……”
“由傷感到開心,最後因釋懷而升華,這幾乎是我們人生必經的過程……真的寓意很深!”
“其次,我覺得廖任南的聲音,有一種超強的共情力……”
“它可以穿過這把椅子,擊中到我的内心深處,這個是非常難能可貴的!”
“然後,廖任南歌曲的定調也非常好,使得他的音色表現得非常的好聽、動人、有魅力……”
“所以到高音的時候,也非常的通透、遼闊,讓我們聽着非常的舒服……”
“最後,這三首歌風格差别很大,但每首詞都寫得恰到好處,這個真的是很難做到……”
“由此可以看得出,廖任南駕馭文字的能力,真是達到了一定的境界!”
“當然了,還有很多其它的優點,因為時限我就不一一展開了……”
聞言。
何老師也笑笑,總結道:“看來李芊墨是覺得,廖任南寫的這幾首歌,是哪哪都好啊!”
李芊墨這才反應過來,俏臉一紅。
“開個玩笑哈~”何老師俏皮地道:“那導師點評完畢,現在開啟投票通道……”
“請獲得權限的網友們,喜歡這首《一串星星》的,請為廖任南投票!”
“…………”
“3!”
“2!”
“1!”
“請鎖票!”
“那麼,這首歌能夠獲得多少分呢?請看大屏幕……”
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