“你知道嗎?冥想課程中出現了一個天才學員,才剛剛參加冥想課程就一下子完成了前三個階段的積累,聽說能夠完成輻射核心的建立了?”
“你又大驚小怪,說不定是某個自卑的人是誇大過自己的能力呢?你知道很多人為了掩飾自己的自卑,卻要提前練習冥想,展現自己的能力。”
“我知道你的意思,這種人以後的确會逐漸平庸,我知道,但是那個天才學員,那種學習掌握的進度表現不像是表演。而且老師都直接點名了。”
“好了好了,原先在家鄉的時候我們不是也見過很多天才嗎?天才又怎麼樣,沒有時間的磨砺誰知道是不是塗料染的?!”
老羅在冥想課程中表現得很出色,在整個冥想過程當中,老羅很輕松地就感受到了周邊的魔力,并且在學堂的熒光演示之下完成了能量的吸收。
對于老羅來說,這種也就是能量的另外一張吸收方式罷了,作為“第二顆痣”覺醒的有志青年,老羅本身就是一個巨大的能量聚合體,能量本身已經是一種存在的狀态,從變身“法相天地”縮小版就可以看出,能量是充足的,這個從老羅每天精神旺盛,動不動就想破碎星空的狀态就可以看出。
老羅現在需要的就是一種方法将能量引出來、用出來。整體就是建立出一個完整的能量循環罷了。
一階段過後,很多學生由于精神力疲憊走暫時放棄了嘗試。這時便是知識教授抛出知識的時候。
為什麼說是抛出知識呢,因為不同于在普通的技工學院或者左安城那邊的學堂,這邊的巫師根本不給你講課,直接抛出一塊和學生們差不多的磚頭,然後這個磚頭就開始播放錄音。
是的,這邊連上課都是這麼的樸實無華。
“巫師晉級主要分為學徒、初級、微光、銀星、金輝、晨曦、祝禱、傳奇、元神等等級。
當然後面的幾個高等級就不要想了,不是我打擊你們,你們這些人裡面有人能夠達到銀星就不錯了,當然保留一點期望也是好的。
現在我将初等的幾個階段的目标教授給你們,希望你們以此為目标繼續增強自己的修為能力,達到目标之後就能進入下一個階段的修習。”
“首先是學徒階段,在這個階段你們要逐步按照冥想法強化精神力,凝聚輻射核心。現在你們修習的冥想法是學院提供的标準冥想法-熒光冥想。這種冥想的效率大概标準是15法核每個時辰,當然你們當中有些人或許有更好的冥想法,也可以自己嘗試一下,但是學校不對你們自己修習自己的冥想法負責。”
“然後是初級巫師階段,在這個階段,你們就有了自己堅固的輻射核心,并匹配有足夠的精神力創建一個以上的正式法術,你們要做的就是能在這個階段繼續鞏固輻射核心和精神力,熟練自己的法術應用,因為從這個階段開始,有些人就可以出去找自己的機緣了。在學院苦修的話,可以繼續晉級,但是一般效率都比較慢。”
“當然,你們小心别死在外面!”
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