班主任抱來一踏書籍,讓前排同學們分發下去。
《中學生基礎鍛煉手冊》,看着書上的名字,衛明翻開書開始細細品讀。
書上沒有過多介紹念力方面的知識。
體能方面的訓練方案就多了,有些基礎紮馬步,拳擊訓練,甚至還有太極等等。
都是些強身健體的方法,怎麼好像中老年人健身手冊啊?衛明心中有點無奈道。
班主任劉老師見都領到了書籍,開口道:
“我知道大家都想進入武科班,但是我強調一下,不要胡亂訓練。
為什麼高一不分文武科呢?
大家現在的年紀,身體才剛逐漸開始成熟,年紀太小開始訓練,如果沒有旁人正确的引導,容易導緻骨骼錯位,發育畸形。
你們現在的身體依然很脆弱,切記訓練要有度,一味的加練可能适得其反,希望大家注意張弛有度。
分班之前,早晚自習取消,大家多加休息,課後自由訓練。”
說完便宣布放學,轉身離開教室。
和幾個同學一起走出了校門,分道揚镳各自向着家的方向走去。
路上,衛明觀察着這個新的世界,跟之前認知的世界雖然有細微的差距,可街道并沒有太大的改變。
憑着腦海中的記憶,找到了花園小區2棟302室,衛明掏出了在課桌裡翻到的鑰匙,插入了那扇熟悉的大門中。
還好,門打開了。
兩室一廳的标準戶型,70多平的一個小家,雖然不大,但是也被母親打理的井井有條的。
看來這個家也沒怎麼變,這個時間父母已經在家了,還是記憶中熟悉的模樣。
“今天不上晚自習嗎?”母親吳雪梅在廚房中忙碌着,一臉疑惑的盯着門口換鞋的衛明問道。
“還有一個月就分班了,老師說早晚自習暫時取消了,留給我們休息和訓練。”衛明随口答道。
頓時父母的臉色有些沉重。
母親吳雪梅是個普普通通的辦公室文員,一個月也就2000左右的工資。
父親衛康泰在一家公立醫院當醫生,算上各種獎金大概有個3000出頭的收入。
這間兩居室還是為了方便衛明讀高中,老兩口咬咬牙貸款買的。
除開房貸和生活開支,大概一個月也就餘下1000來塊錢。
從同學口中衛明了解到,最便宜的,增加體能的氣血丹都得萬八千的。
這家庭環境确實有點難以支撐衛明修煉到武科班的門檻。
可是衛明現在有了系統,資源方面暫時不用愁,看出父母的窘迫,他開口安慰道:
“沒事的爸媽,我平時努努力,還是有機會進入武科班的。”
“不行,就算砸鍋賣鐵,我們也會供你上武科班的。”父親坐在餐桌上,斬釘截鐵的說道。
說罷從卧室中拿出一張銀行卡:“這卡裡有6萬多,你先拿着買幾顆氣血丸,用完了在跟爸爸開口。
家裡雖說不是很富裕,我們也會竭盡所能支持你進入武科班。
要是能夠進入武科班,考進武科大學,那可是能改變了你自身命運的大事啊!”
一枚氣血丸能提升差不多5點體能,這個階段,孩子的身體5天左右可以吸收一顆氣血丸。衛康泰應該是打聽過這方面的消息,給的錢剛好夠衛明訓練到武科分班。
衛明一時不知該如何接話,6萬多塊錢,得全家辛辛苦苦攢五六個年頭。
可他又不敢暴露自己有系統的事情,就是告訴了他們,可能也會認為自己精神出了問題,加深父母的焦慮。
爸媽已經四十出頭的年紀了,頭上都泛起了星星點點的銀絲,尤其是父親,常年加班,歲月已經開始在兩鬓留下點點斑駁的痕迹。
想了想,還是收下了這張沉甸甸的銀行卡。
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