否則怎麼會專門挑選挺着起碼三層肥肉的人,穿南诏那種肚子上是透明紗料的衣服?
虞珩聽懂了紀新雪的意思,他的目光在鴻胪寺官員們一般無二的腰圍上掃過,艱難的在紀新雪的注視下點頭。
……是吧。
上完這堂課,紀新雪恍惚間覺得雙眼被糊了層油,毫不猶豫的選擇去馬政授課的地方。
雖然馬政授課不會有馬,但是他可以期待授課的夫子是經常騎馬的人。
現實比紀新雪想象的還要美好,馬政不僅有經常騎馬的夫子,還有英俊潇灑的名馬。
馬政課竟然是從分辨名貴馬種開始。
聽聞夫子說眼前的駿馬都是種馬,紀新雪頓時生出選妃的心思,他不貪心,種馬肯定不能給他,他預定個小馬總不過分吧?
多虧有駿馬洗眼睛,紀新雪用午膳時才不至于對着香噴噴的肉菜難以下咽。
九處授課地點已經看過六處,隻剩下貿易、農事和工器。
紀新雪決定先去看農事和工器,将與典客和馬政在同個宮殿授課的貿易留在最後。
負責農事授課的夫子來自司農寺,相比較而言,他的教學方式算是衆人作熟悉的那種,不管下面的學生是否在聽,他隻管背腦海中的書。
紀新雪百無聊賴的杵着下巴發呆,偶爾用毛筆記下夫子所說的具體數據,結合昨日在數學夫子處見到的賬簿和早就熟記于心的稅法,暗自推算地裡的收成和稅收與他了解中百姓耕種整年後能剩下的糧食有多大的差距。
最後得出結論:虞朝稅法真的該改了。
百姓剩下的糧食加上朝廷的稅收,總數還不到地裡收成的三分之一……這些年長安風調雨順,從未有過天災,根本不存在地裡收成驟降的情況。
來自司農寺的夫子舉例時,已經說明了司農寺的數據來源。
通過在京郊屬于司農寺的莊子裡種植能于長安附近買到的種子,秋收時先去掉數據最好的莊子,再去掉數據最差的莊子,取其餘莊子收成的平均數作為本年收成的标準,幾乎不會出現很大的誤差。
教導農事的夫子離開前,随機問每個人三個問題,都他剛才講過的内容,比如某種種子最好什麼時候種植,幾月份開始除蟲,幾月份開始除草,長出的青苗是什麼模樣。
除了紀新雪和張思儀,其他人皆滿臉茫然。
李金環和林蔚直接放棄。
虞珩試圖搶救一下,每個問題都有回答,可惜一個問題都沒答對。
紀新雪滿臉遲疑的望着夫子,他覺得夫子的每個問題都很耳熟,仿佛答案就在嘴邊,但……總覺得他發呆的時候錯過了億點點細節。
他覺得像虞珩那樣,憑着記憶每個問題都懵出個答案反而容易答串,隻回答覺得有把握的那個問題,得到夫子無情搖頭。
也許是因為有同窗襯托,唯一答對問題且一口氣答對三道問題的張思儀從農學夫子手中得到三顆金制的小種子。
教授工器的地點與教授農學的地點在同一處宮殿,衆人在院子内慢悠悠的轉了半圈,到達教授工器的地點。
軍中所用的器具都在兵堂,這裡隻有農具或者與水利有關的器具。
張思儀面露失望,逐漸心不在焉,他還以為這裡會有與禮器或者祭器。
李金環和林蔚站在最後,腦海中皆是昨日在武堂和兵堂學會的内容。
唯有紀新雪和虞珩在認真聽課。
紀新雪仔細回想早就模糊不清的記憶,試圖找到有關農具和水利方面知識。
虞珩則是單純對可以拆卸再拼湊和帶圖紙的東西感興趣,昨日衆人共同在兵堂學習手弩知識的時候,虞珩雖然是壓着最後的時間完成考核,卻從裝着亂七八糟零件的木箱中找到了完美符合彼此的零件,組合出近乎完美的手弩。
工器課結束後,紀新雪終于在絞盡腦汁的情況下,想到水車似乎是古代比較先進農用工具,水泥應該會在治理水患上起到很大的作用。
虞珩偷偷拆了架夫子剛講解完的農具被抓包,雖然很快就将農具恢複原樣,但失去了夫子原本打算給他的小金錘子。
太學開課的第二天結束,大多數人心中都有了計較,在九處授課地點中有所側重。
始終沒露面的顔夢毫無疑問打算紮根武堂。
李金環和林蔚也表示要紮根在武兵宮,盡量拿到更多的金錢和金劍。
張思儀雖然将農事夫子課上所講的内容倒背如流,但他不打算主修農事,他打算主修律法和數學,諸如典客、馬政、農事、工器、貿易和兵堂也會适當的了解,以便将來入朝時能獲得更多的機會。
其他人都有了目标,紀新雪和虞珩卻陷入深思。相比其他人,他們的未來幾乎已經确定,尊榮的公主和尊榮的郡王,上進心難免不足。
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