第五章深入交流最新章節，第1頁_故鄉異鄉免費全文閱讀

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自那以後，我們班的學生，都對她或多或少的有些關心，有些同學還會找機會和我說，她今天的各方面狀态如何如何之類的話。

我将他們說的話，記錄在自己自行建立的工作日志裡，并選取其中的一部分寫入學校統一制作的記錄中交給班主任。

這周周五的最後一節，是整個初三年級的自習課。

除了初三十班調課這節課上化學課，其他九個班級都在班委的監督下，安靜地寫着周末作業，或做自己的讀書筆記。

今天看自習的班委不是我，而是我們的學習委員，但他今天生病了沒來，因此大家簡單商讨後，就讓我和他換一次。

“大家都安靜一點，外面有老師在檢查。”我提醒道。

我的眼睛像雷達一樣，不停掃視班級裡所有的同學，凡是有人說話，我就提醒一句。

這也讓我寫作業的速度，和其他在底下奮筆疾書的同學，要差上那麼一些，所以我本來制定的自習課學習任務，也沒能在打鈴前完成。

“又要帶回家做了，今天我還……”

我有些懊惱地，向書包裡一本本塞自己的作業。

無意間，我看到貼在牆上的值日表，

得知今天是宋明儀值日，我就不緊不慢地，将書包放在椅子上。

自打她來班裡後，别人每周值日一天，我得值日兩天。

将教室收拾妥當後，我們幾個人離開教室。

其他幾人都有說有笑的下樓了，唯宋明儀還等着動作有些稍慢的我。

我們兩個人手挽着手，走到校門口，望着大門外華燈初上的城市景象。

按我平時的習慣，周末晚上我一般要出去玩的，但玩心再重，我也得先回家把飯吃了。

但我也沒閑着，看着學校邊上的一輛輛通過的公交車，在路上邊走邊規劃路線。

“明儀，你出不出去玩的？”

“我不出去，我說了家長會說我這個那個的，反正就很……”

我感覺到，她的喉嚨裡還有一個詞沒說出來，但她在外人又不好講。

“我還有……補習班要上……一直要上到晚上9點才下課。”

“那好吧，那我先回家。”

我們倆走到一個岔路口就分開了。

她往補課班的方向走，我往家裡面走。

“等這麼久，估計他們都等急了，說家到學校5分鐘，怎麼走了30分鐘。”

但我想帶她出去玩的想法，一直都沒有變，并在飯桌上和家長講明。

“管的真嚴，初三學習這麼緊張，還讓孩子上補習班，真的是……我高三都沒有上這麼多補習班……”

他的抱怨聲不無道理，讓我放下筷子點了點頭。

我的家長從不支持，讓孩子參加校外的培訓班，最多就上個興趣班，來緩解下學習壓力。

“初三了，孩子補個課也沒啥，可她這……連個晚餐都沒時間吃……對身體多不好。”我母親有些憂心忡忡地說。

“可她跟我說，她五年級就開始這麼補課了，這縮短的半小時，還是她自己跟她家長争取的。”

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