“沈司長,這是海津科技學院的調查報告!”
劉靜将内容直接遞交給了沈飛,沈飛和王芸共同查看。
海津科技技術學院是一個專職科,它的專科學的都是臨床機電,這個在整個專業當中是最紅火的,也是最厲害的,狀态也很好。
是專科當中還算比較有名的一個學校,所以有很多學生高考失利,而不想複讀的時候就會選擇這個學校。
辦學時間也不太長,隻有十幾年的時間,辦學收益也還不錯,每年學生增設人數也都是在逐年增加,而且老師和其他教職的數量也在不斷提升。
每年還會在學校舉辦相關科研報告的時候,地松幾篇論文狀态都是很好的。
是符合一個還算比較不錯的專科學校的印象,但是在裡邊有一行,雖然字兒非常小,但是這個數字異常醒目。
“海津科技學院,就業率100!”
王芸看到這個數據的時候,他自己都表示了懷疑。
為何會有100的就業率?
為何這個就業率會被标注在最前方的标簽上面?
那是因為就業率會影響整個學校的晉升和名頭,說實在的考不上本科的這些專科學生們,他們為何要花很多錢來完成一個專科的文憑。
還不是想要通過混上一個文憑之後,讓自己的就業方向能夠更加寬廣,就業的時候能夠更加有底氣。
故所以這100的就業率就是這麼來的,可是縱觀整個學校現代化的發展當中,沒有任何一個學校可以達到100的就業率!
這對于學校來講,簡直就是一個天文數字。
得有多麼優秀的學校,才能讓每個學生都能夠找到很好很合适的工作,要知道這100就業率的背後還有附加的一段小話這個話是什麼意思?
每個學生在職工作都滿一年時間。
意思就是說這100的就業率是為期一年的回訪,這才能夠做到。
可能嗎?
這是根本不可能的。
現如今的社會當中,已經不可能一份工作從入職一直做到結束,如今在社會不斷的發展前提之下,高素質人才越來越多。
但是相關企業行當的配備已經兼顧融合,有許多剛畢業之後就面臨着失業,這不是一個玩笑話,而是一個殘酷的事實。
找到一份工作,并不代表着你可以一直做下去,中間有kpi考核,有實習期轉正考核,還有後續的各大工作能力考核。
不是說你離開學校之後就不用考試,而是說你離開學校之後的每一場考試都異常的艱難。
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