霍格沃茨魔法學校正在一點點完善。
人們開始稱呼賓斯·卡斯伯特為“賓斯教授”。
哪怕現在還沒正式開學,但兩天一次的授課已經開始了。
目前的教學内容,主要還是以“曆史故事”為主。
經過讨論,瑪娜和賓斯進行了簡單分工——瑪娜負責講,賓斯負責教。
家養小精靈們制作了簡易泥闆,作為霍格沃茨的第一批教學工具。
不過,嚴格意義上來說,這段時間應該被定義為摸底階段。
絕大部分孩子——其實還包括他們的長輩——在文法、算術等方面的基礎特别差。
賓斯教授不得不花費大量時間,從最基本的字母、詞彙、數字開始教起。
在這方面,瑪娜可以提供的幫助極為有限。
英文的文法本來就不是她擅長的,更不用說現在算是古英文。
算術方面她倒是能逼逼兩句,可她的知識有些超綱:九九乘法表得建立在認識數字的基礎上。
從一到十的詞彙,十到百以上的詞彙,以及這些詞分别對應的數字。
嗯,對了——
她最大的貢獻就是向霍格沃茨的巫師們推薦了阿拉伯數字。
雖說這個時期阿拉伯數字早就出現了,印度人甚至使用了幾百年了。
可它并不被羅馬教廷認可,因為這是來自“異教徒”的知識——羅馬數字才是最優美的表達方式。
假如瑪娜沒有記錯,阿拉伯數字正式在歐洲廣泛采用,差不多還要再等兩個多世紀。
最早,至少也得等到首次十字軍東征,作為戰利品之一回到歐洲大陸才行。
“看看這些符号——哦對,這就是魔法的符号。”
拉文克勞這樣贊美道,她從未見過如此優美簡潔的形狀。
事實上,她并不是第一次看到這些符号。
不過她所見到的樣子與瑪娜刻在泥闆上的形狀,還是有着一定的區别。
瑪娜的那些數字更加的精美,而數字與數字的組合也更奇妙,神奇的“0”更是點睛之筆。
【anafigures】(瑪娜數字),這是霍格沃茨上下對于這些符号的正式稱呼。
或許正是因為這些數字,瑪娜在小巫師們口中的評價并不太好。
不同于賓斯教授,大家更習慣稱呼瑪娜為“瑪娜殿下”或者“野豬公主”。
這其中很小一方面的原因,是基于瑪娜的王室血脈。
更主要原因,其實是來源于瑪娜這些天的言行:
嬌生慣養的威塞克斯公主——哪怕公認難伺候的拉文克勞,相比瑪娜都變成接地氣的村婦了。
…………
瑪娜知道中世紀早期資源極度匮乏。
她自诩不算嬌生慣養,更不是敏感易怒的大小姐。
可一些生活習慣在這個時代看上去确實有些“公主”病。
譬如說一日三餐,又譬如說早晚刷牙,又譬如屠宰前要先放血……
當然,還有差點讓拉文克勞破防的要求:拉了粑粑後,瑪娜想要點紙擦屁股。
霍格沃茨的“魔女”稱呼,正在從拉文克勞頭上朝“瑪娜殿下”遷移。
萬幸的是,霍格沃茨城堡的大家并沒有因此讨厭瑪娜。
絕大部分服侍内容都可以由家養小精靈完成。
而随着瑪娜提出要求,其他人也可以享受到各種“奢靡”的生活。
除了廁紙這件事——拉文克勞和瑪娜兩人大吵了一架,最後以赫奇帕奇從中調停告終。
霍格沃茨城堡的廁所附近,現在固定會有兩名家養小精靈,專門解決這項需求。
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