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第十一章 出發前的動員(第1頁)

随着出發日期的臨近,團隊成員們開始了最後的準備工作。他們在東京大學的會議室裡,面對着地圖和資料,讨論着具體的挖掘計劃。

陳東教授指着地圖上的一個點說:“這裡就是我們的主要挖掘地點,我們需要在這裡布置營地,并且做好長期工作的準備。”

田中教授則在思考着人員分工:“每位成員都有自己的專長,我們需要合理分配任務,确保每個人都能在自己擅長的領域發揮最大的作用。”

在準備過程中,團隊成員們也不斷地交流着彼此的想法和擔憂。張華教授鼓勵大家:“這是一個團隊,我們每個人都是重要的一環。我們的目标是一緻的,那就是揭開曆史的神秘面紗。”

随着合作協議的簽署,聯合考古隊的組建工作正式啟動。在東京大學的會議室裡,團隊成員們面對着地圖和資料,讨論着具體的挖掘計劃。

張華:各位,我們已經成功組建了聯合考古隊,接下來的任務是制定詳細的挖掘計劃。我們的主要挖掘地點已經确定,現在需要讨論的是如何布置營地和安排工作進度。

陳東:我建議我們首先分析地質資料,确定挖掘點的土壤結構和可能的文物分布。這将直接影響我們的挖掘策略和所需設備。

田中:我同意陳東教授的觀點。此外,我們還要考慮季節因素和天氣變化,這可能會影響挖掘工作的進度和安全。

王司璁:我可以負責與供應商溝通,确保我們獲得最佳的交易條件。同時,我建議我們設立一個設備管理小組,專門負責設備的選型、采購和維護。

黃依茗:我同意王司璁的看法。此外,我們還需要準備一些緊急維修工具和備件,以防設備在現場出現故障。

明菜:對于設備的選型,我建議我們應該選擇那些在極端條件下也能穩定工作的設備。同時,我們還需要考慮到操作的簡便性,确保每位隊員都能快速上手。

金城:我補充一點,除了挖掘工具,我們還需要準備一些高科技的探測設備,比如地雷達、電磁探測儀等,這些設備能幫助我們更準确地定位遺迹和文物。

張華:我們已經讨論了設備和工具的準備,現在需要考慮的是人員分工。每位成員都有自己的專長,我們需要合理分配任務,确保每個人都能在自己擅長的領域發揮最大的作用。

陳東:我建議我們可以設立幾個專項小組,每個小組負責不同的研究領域。這樣不僅可以提高工作效率,還能促進團隊成員之間的專業交流。

田中:這是個好主意。我們可以設立地質分析組、挖掘執行組、文物保護組和現場管理組。每個組都需要有明确的負責人和成員。

張華:在挖掘工作中,安全永遠是第一位的。我們需要制定詳細的安全規程,并為可能的突發事件制定應急預案。

黃依茗:我建議我們為團隊成員提供必要的安全培訓,并确保他們了解當地的法律法規和風俗習慣。

金城:此外,我們還需要考慮到環境保護的問題。在考古過程中,我們需要采取措施減少對環境的影響。

在出發前的夜晚,張華教授召集了一次動員大會。在東京大學的禮堂裡,團隊成員們齊聚一堂,他們的眼神中充滿了期待和決心。

張華教授站在東京大學的禮堂講台上,面對着即将踏上考古之旅的團隊成員們,他們的眼神中充滿了期待和決心。

張華:各位團隊成員,今天我們聚集在這裡,是為了一個共同的目标——探索曆史的奧秘,傳承人類的文明。明天,我們就将啟程,前往考古現場。這不僅僅是一次學術探險,更是一次文化的交流和國際合作的體現。

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