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第十三章 如此長輩2(第1頁)

白夏看着黃景瑜修行,感應到他此時修行,嘀咕道:“小怪物!”

從抽屜取出一盒子,斜躺着椅子,翹着腿,抱着盒子,拿出點心吃了起來,還是時不時看看黃景瑜。

待得片刻,黃景瑜收功起身,走近前來,道:“師伯”

“嗯,看書去吧”白夏嘴裡吃着點心,嘟囔道。

黃景瑜點點頭,起身走到院子,盤坐于地,拿起《符箓注集》看了起來。

翻開第一頁,隻見得寫着:符,以精神模仿自然印記,執筆繪出。

看到此定住,便靜靜思考着,不再翻看。

心裡想着“何謂精神?何為模仿?何為自然?何為印記?如何執筆?執什麼筆?如何繪?繪于何處?”

而後不知如何,合上書想道:“吾觀典籍有載,符是一張黃紙,用符筆沾朱砂繪出,繪畫時,須得用精神存想符文,控制靈力注入朱砂将符文繪于黃紙之上,用靈力或者武道真氣激活,禦使向目标。”

“既如此,當是先存想符文,知曉符文細節,能夠用筆畫出符文,再就是注入靈力。”

便翻開第一頁,精神模仿當是存想符文了,自然印記當是符文了,繪出當是繪畫時同時注入靈氣了。

想到此點,便覺得似乎可行。

便翻開第二頁,便見寫着“風符注”

其中排在第一個是“呼風符可招風,為風符基礎符法

随後便是風符符文,後面注解:符文線條不可斷,虛注意線條粗細,靈氣注入輕重注意悟風的意味。

黃景瑜查看着注解,覺得這才繪出符文的着手之處。

随即,仔細查看符文,但見符文線條圈圈繞繞,如一團亂麻,見之如有頭暈目眩之感。連忙閉上眼睛,不再細看。

待得頭腦清晰之後,便又看去頭腦複又暈眩。

閉上眼沉思片刻,睜開眼,将目光集中在符文處随機一個點,随着線條走勢而移動注意點,雖說有點耗神,但不再暈眩。遇到線條交錯之地,便随着符文筆勢移動注意點。不多時便将符文看完,除了有點費眼神外,倒不覺有何不适。

于是便采用剛才辦法,繼續換個點開始模拟查看。

待如此看得幾遍之後,便在腦子随着筆畫開始存想起來,遇到線條粗地方,便存想粗些,遇到細線條便存想細些。

慢慢便在腦海中存想出了呼風符雛形,又仔細觀摩呼風符,再在腦中存想細微之處,将筆勢頓折等調整完善。

待得精修不知多少次後,便覺完善,便将注意力集中,在腦海中順着腦海印記開始重新存想,待得觀想完畢,黃景瑜然感覺模拟出的符文突然大放光明,整個符文上像風一樣律動着,耳邊隐隐聽的風呼呼聲。

黃景瑜便知道腦海中已存想完畢。

合書,起身,走到白夏身前,道:“師伯,我存想出了呼風符”

白夏聽完不以為意,懶洋洋道:“說說存想完成後的感覺”

黃景瑜想想,整理了下思緒,緩緩道:“我已記住符文粗細轉折等地方,存想有墨迹随着随着符文筆勢而下,便覺耳邊有呼呼風聲響起,待符文存想完畢,符文如旗子般舒展律動。”

白夏聽着黃景瑜講訴,起初不以為意,慢慢身子坐正,繼而前傾後似乎覺得不妥,又懶洋洋靠在椅背上。

待得黃景瑜說完,便開口:“你以前可看過符文?”

“沒有看過,但看過畫符心得的典籍。”黃景瑜答道。

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