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第43章 教你有趣♂的東西(第1頁)

為了保持自己的大師形象,美伢也有過訓練自家小貓小狗的想法,享受着着那些人的追捧,讓她有些飄飄然。

當然黑貓根據以往的經驗,相信以美伢那三分鐘熱度的性子,就如同腎虛的中年男人想在老婆面前一展雄風,最終隻能乘興而來,敗興而歸。

還是隻能虎頭蛇尾,草草了事。

美伢隻是稍作嘗試了一天,就覺得太麻煩放棄了。

大緻流程是這樣的:

第一天:下定決心要鍛煉自己的指揮能力,成為真正的訓練大師。

第二天:先睡會覺…再睡會…再睡會…嗯,都要開始做飯了?今天就算了吧。

第三天:跟惠子出去逛街。

第四天:忘了。

第五天:反正小黑和小白都很優秀,能躺赢為什麼要這麼累呢?

……

然後,就沒有然後了。

“就是這樣了。”小新繪聲繪色地講述了美伢大師那幾天的心路曆程,聲情并茂,甚至還拿了自己随手畫的畫,像放ppt一樣給全家人觀看。

這不比大多數老師講課更生動形象?

以一個五歲小孩的标準來說,簡直表現得太出色了。

所有人都忍不住為他鼓起了巴巴掌。

連貓和狗都一起舉着前爪鼓掌。

沒想到小新還意外的有講課的天賦?

芳治真的是喜出望外,他一直擔心小新被他爺爺教壞了,成為遊手好閑的流氓,要不要等以後想辦法讓他進學校當一個教書先生呢?

講真,就小新那性子,去做一個老師上課肯定幽默風趣。

問題在于,他肯定不會老老實實給學生講知識,說不定講着講着就開始飙車,把學生帶到18x的高速公路上一去不複返。

剛剛去給大家泡茶的美伢回到客廳,看見自己兒子講述的《美伢大師的訓練日記》,不禁老臉通紅,向小新咆哮道:“你這家夥!”

說完,沖過去就想收拾他。

小新現在可不怕了,周圍都是爺爺奶奶、外公外婆,比美伢階級更高的比比皆是。

雖然這隻是明面上階級更高,實際上爺爺銀之介那個老頑童是治不住美伢的,外公算是半個。

但已經夠了。

小新躲在外公外婆身後,芳治義正言辭地數落起美伢來。

“美伢。我還不了解你嗎?從小做事情就是三分鐘熱度,小新說的肯定不會錯。”

美伢怪獸雖然蠻橫,但在教導主任面前,還是得乖乖挨批。

然後,他又開始批評起美伢的教育方式:“你剛剛舉着拳頭是想打他嗎?孩子犯錯了就用拳頭矯正過來?這就是你的教育方式?”

芳治對美伢發出了教訓三連。

黑貓毫不懷疑,美伢已經大體放棄教育小新了,拳頭并不是一種教育,而是她憤怒之下控制不住的發洩方式和對小新的懲罰。

雖然這樣正确,但就小新這種熊翻天、氣死人又記吃不記打的性格,能做到美伢這個地步已經可以了。

美伢又不像妮妮媽媽那樣随身帶着兔子玩偶,憤怒的時候可以掏出一個兔子随時打。

“我可不記得有把你教成這樣的人,我雖然經常批評你們姐妹三個,但真正動手打你們的時候是很少的。”芳治說道。

美伢深深地埋下頭。

她有時會想,小新為什麼會變成這樣一個孩子?她又為什麼會變成一個動不動打孩子的母親?

是因為她的教育方式哪裡有問題嗎?

黑貓:是因為作者設定好了。

黑貓能察覺美伢的困惑,小新的性格放到動畫漫畫裡,是一種非常有趣、适合作為搞笑漫畫主角的人設。

作者臼井儀人先生設計的這個五歲小孩,可謂是開創性的、颠覆了人們對小孩子固有印象的形象,使小新成為日本乃至全世界都家喻戶曉的人物。

《蠟筆小新》這部作品的靈魂所在就是小新這個人物。

其他的,美伢是個普通的暴躁老媽形象,廣志是個随處可見的上班族。

至于跟小新一樣不普通的女嬰小葵、老頭銀之介,在某種意義來說更像是小新人設的複刻,老年版小新和女版嬰兒小新。

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