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第81章 劉寒的轉變二(第1頁)

第81章劉寒的轉變(二)

吊罪伐誅。

黃巾之亂還沒有爆發,現在想什麼都為時過早,但劉寒既定的目标沒變,借助黃巾之亂,一要鞏固自身在并州實力;二要借機挖出依附在大漢身上的吸血蟲;三要讓張角先把幾個州的小的豪族全部犁一遍,最好鏟除一些大的士族。

至于其他渾水摸魚的可能,則要見機行事,自己行事因為皇兄雖然某些時候可以肆無忌憚,但也要時刻把握分寸,不然皇兄難做,兄弟之間産生裂隙,得不償失。

劉寒繼續順着剛才的思路,想着改變制度的問題。

想要改變現狀,就必須在社會體系中建立一個新的、能夠讓原先固定的生産資料、社會資源流動起來。

轉移社會矛盾,士族與普通老百姓之間的矛盾,士族雖然掌握生産資料,但老百姓比起士族最大的優勢就是人多。

若打破士族的壟斷能力,讓百姓有機會接觸,使之有機會成為新的士族,讓士族疲于防守百姓的突破,隻有讓兩者互相消耗,才能避免士族對權力中心的持續滲透。

“科舉制。”

劉寒再次寫下三個字。

顯然科舉制是個好方法,但真的能做到嗎?

科舉制是一種進步,唐朝建立之後,在唐高祖和唐太宗的連續高壓之下,科舉制度才得以推行。這項制度有三個重點。一是讀書人可以自行報名參加考試,不再需要現任官吏的推薦,二是每次考試都要定期舉行,三是要制定一套嚴格的考試标準。

唐朝初期科舉制度的推行,确實遏制了門閥士卒的牲口,但讓帝王想不到的是那些出身于平民百姓,成為新興門閥的學子,倒戈了。

他們并沒有選擇維護他們原先的階層,而是選擇與老牌的士族聯合,又重新鎖死了科舉制度。

士族無法給科舉制度設限,那他們就給整個教育資源設限。普通讀書人就算是自學參加科舉,也要先獲得地方官員的推薦,就算是你天資聰慧,那也要獲得門閥士族的認可,通過以這些家族聯姻入贅或者成為其門客幕僚的方式,才有機會邁入科舉的門檻。

就算是你運氣極佳,僥幸通過了科舉考試,那也要選擇加入士族任意一家,這樣才能知道誰是自己的敵人,誰是自己的朋友。

如果沒有加入,那整個朝廷都是你的敵人。

這就是門閥世家為天下學子設下的陽謀。

唐朝的科舉是成功的,因為初期的确遏制了士族的成長,但也是失敗的,士族一旦适應這場遊戲,憑借着先天優勢,最終再次扳回一局,重新掌控朝廷。

最終引來安史之亂,盛唐破滅,安史之亂後,士族在朝廷的官員降到了56,唐朝末期,新的士族的誕生再次倒向老牌士族,朝堂與士族有關的官員高達89,比南北朝還要過分。

“待到秋來九月八,我花開後百花殺。

沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”

黃巢用血與火,血洗了舊時代的士族門閥,隻要發現士族,就全族誅殺。

自黃巢之亂出現後,天下才出現“取士不問家世,婚姻不問閥閱”的現象。

透過曆史,劉寒慢慢理清自己的思路。

士族,必然要清理,絕不能讓他們發展成尾大不掉的樣子,更甚至皇權成為擺設。

但士族不能全部清理,不能和黃巢那樣,全殺個幹幹淨淨,那樣天下就沒人幫着治理了。

特權!

生産資料、社會資源!

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