有胡葦時這邊賣力地全程托人幫忙,一切問題都不是問題。
來到魔都時,《萌芽》又支付了張一行三十多萬的版權分成。
離開魔都時,三十多萬僅剩下不到一萬。
李紅玉名下又多了一套房産。
她有點不明白:這水泥是能吃啊還是能喝啊!兒子咋就來一個地方就要買個房呢?
不明白歸不明白,鄭萬龍的話她還是記得的,況且錢都是兒子賺的,隻要不賭不毒,愛咋花咋花吧!
……
暑假結束,終于開學。
開學第一天,依舊是鋤草。
任務是數學老師,也就是二年級二班的班主任安排的。
聽老師說,一班班主任是新來的,家裡有突發事情,後天才能到。
于是一班同學們紛紛猜測,到底是個男老師還是女老師。
第三天,答案來了。
一位年輕女老師走進一班教室,她穿着花襯衫,留着長長的大辮子,發尖兒一直垂到了腰下。
她站在講台上,一下子就吸引了全班學生的目光。
她微微一笑,就裝飾了孩子們的童年。
“同學們好,我叫韓莉,以後就是大家的語文老師,也是二年級一班的班主任,大家要喜歡我喲,希望大家好好學習,天天向上!”
一邊說着話,一邊拿粉筆在教室黑闆上寫上她的名字。
她的闆書工整漂亮,小孩子看不出這是什麼筆體,但就是覺得漂亮。
趙金麥低頭對張一行說悄悄話,“同桌,老師像小芳?”
張一行疑惑道:“哪個小芳?”
趙金麥哼哼道:“村裡有個姑娘叫小芳,長得好看又善良”
聲音大了些,于是班裡同學都聽見了。
韓莉老師也聽到了,提醒道:“不要說悄悄話哦,唱歌的小姑娘叫什麼名字,以後當領歌委員吧!”
趙金麥不好意思地吐吐舌頭,站起來道:“老師,我叫趙金麥!”
“好,趙金麥同學坐下吧!”
韓莉老師點點頭,拿出點名冊,“現在點名,喊到大家名字後大家站起來,我好認識一下大家!好不好?”
全班嗓門震天響,集體回應道:“好”
“那好,開始點名!劉曉華!”
“到!”
“趙利!”
“到!”
……
僅僅一節課,所有學生都喜歡上了這位韓莉老師。
下課的時候,劉波跑到張一行這邊來,偷偷地說:“一行,他們都說韓莉老師好看,我覺得趙金麥比韓莉老師好看,你覺得呢?”
張一行呵呵笑笑,劉波的道心還是很穩的嘛!
孩子們的學習熱情空前高漲。
而等到大課間的時候,全校學生都見識了韓莉老師的風采。
每個班級的同學,前所未有的要求去往操場集合,按照班級排成了方陣。
韓莉老師站在方陣最前面,腳下有一個播音機,旁邊還連着一個大廣播喇叭。
張一行看到這陣勢,倒抽一口涼氣。
果然,沒一會兒,韓莉老師的喊話聲就通過喇叭傳進每一個耳朵裡。
如張一行所想,要學廣播體操了。
随着韓莉老師按下了播音機開關鍵,就聽到音樂聲從喇叭裡傳出來。
緊接着是一個男人的聲音:“現在開始做第八套廣播體操,原地踏步走!一二三四,五六七八。二二三四,五六七停……”
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