中午被老師批評後來到涼橋上,坐在涼橋上的長凳上越想越窩火,自己是有錯在先,不管你偷沒偷看,你有這個想法,你也去書桌中拿書了,雖然沒有作弊成功,但畢竟有作弊動機。
事情發生了老師直到今天才說這件事,要是考試當天老師不顧忌自己的面子,書沒收後,讓自己站起來批評一番,或者取消考試資格,讓自己站到教室外邊反省,那是何等的難堪。
老師沒有那麼做,你怎麼還生老師的氣,再回想老師的話,是啊,自己也是看到的,街上前兩屆畢業的學生因為家庭原因,有幾名學生沒上高中就辍學了,不上學,又沒事幹,他們整天遊手好閑的在街上瞎逛。他們是家庭條件不允許,你生在幹部家庭,有條件不努力,也不對吧。
凱蔺在涼橋上左思右想,不知不覺就到了黃昏,估計班主任離開了,就回家了。
沒想到走進門看到班主任還在堂屋坐着。凱蔺隻好又坐下來陪老師說話。後來老師走了,凱蔺媽知道凱蔺還沒吃晚飯,就到廚房去下了碗肉絲面,端進卧室,看到凱蔺坐在那裡發呆就說,“都這個時候了,還沒有吃飯,來把飯吃了。”
說完就出去了。因為今天老師在家吃飯,自然要好好招待,憑借村上當幹部這麼多年經驗,怎麼接待孩子的班主任那還不是簡單的事。
凱蔺媽當村幹部多年,先是在村上任婦聯主任,接着擔任村主任,後來鄉政府領導反複做工作,希望擔任村支書,沒有辦法才上任的。其實最初有機會進鄉政府當幹部,但看到老公當幹部今天在這個鄉,明天又調到那個鄉工作,自己要是也進鄉政府工作,家裡怎麼辦。所以最終選擇照顧家庭。
看到凱蔺回來了,凱蔺媽知道什麼都不必說了,這就是所謂的稱職母親,能準确抓住孩子的内心想法,知道什麼時候做什麼事,知道怎樣和孩子溝通能達到效果。不是天天唠叨:“好好學習哦,不然今後沒前途哦。”
話不再多最主要的是孩子要接受。
第十三章.反思
凱蔺坐了一陣,還是把飯吃了,碗都沒有收,腳也不洗就睡了,躺在床上翻來覆去睡不着,還一直揪心今天自己的表現,看看都後半夜了終于想道,這樣下去也不是辦法,我看還是給班主任寫封檢讨書,認識下自己的錯誤,免得讓老師失望。
于是起床開始寫檢讨。先把曆史考試作弊說了一翻,然後談了自己的想法,又寫老師來家訪說的話,自己的認識情況,最後保證好好學習之類的言辭。凱蔺覺得很滿意,就上床睡覺了。
說行動就行動,第二天起床,先将小學初中的書籍整理歸類一翻,然後想到要制定個計劃,這麼多課程,底子都差,要一門課一門課的補習,才能達到效果,以前自己玩的嗨,課程全都落下了,特别是英語、物理和數學是自己的短闆。要多用點時間補課。一早上很快就過去了,直到凱蔺媽喊叫吃飯的時候才基本理出一個思路。
吃完飯就開始正式複習了。
洗心革面,這怕是一點不假,太陽從西邊出來了,這樣說也不為過,就是凱蔺媽都接受不了,吃完早飯,凱蔺就回房間裡了,凱蔺媽開始收拾房屋,把幾天的髒衣服收集起來,放在院壩裡的盆中開始洗衣服,大約過了兩小時,看到凱蔺到廚房挑着水桶出來了,凱蔺媽問道,“你做啥?”
凱蔺說:“我去挑水。”
凱蔺媽不可思議的看着凱蔺挑着水桶離開了。
昨天晚上,凱蔺又想到自己都15歲了,老爸像個野人一樣,一兩個月都見不到一面,自己的媽媽一天忙瘋了,還得照顧自己,自己總要給家裡分擔些啥。要不然于心不安,看到母親從村上回來要喂豬,挑水,收拾房屋,還得做飯,凱蔺有時想不通,老媽怎麼就這麼大幹勁,就像一台機器沒有累的時候。是要替媽媽做點事了,凱蔺仔細分析起來,其他都好說就是水是家裡的大事。
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