第四十八章授課促進科技匠人争做組長最新章節，第1頁_帶着大狙闖三國免費全文閱讀

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當然，在徐庶、甄承、賈诩這些知識分子的眼裡，所謂神仙，其實就是山中的老道。

隻是這個時代的道士，除去那些一心招搖撞騙的，一般都有些能耐。

要麼知識淵博，要麼武藝高強，要麼手段奇詭。

在平舒一幹文武的眼中，林毅的師父，就屬于那種樣樣都拔尖的道人，那可不就是普通人眼中的神仙嗎？

在甄承的心目中，林毅的師父必然是位博學多才之人，要不然徐庶記錄下來，他曾經借閱過的林毅語錄中，怎麼會有那麼多不知出自何典，卻發人深省的詞句呢？

想到這裡，甄承也學着徐庶，默默的拿出小本本。

林毅見了，便問道：“德信，你在做什麼？”

甄承道：“我曾在元直那裡借閱過他抄錄的将軍語錄，看過之後便以為可稱的上是天下第一奇書。

那時我便已經備好了書冊，隻等将軍再出妙語之時，我也要記下來。”

林毅無奈的翻了個白眼，卻也不攔着他，繼續講自己的課。

杠杆原理，其實在生活中随處可見，即便遠在漢末時期的老祖宗，在生産生活中便已經有了應用。

比如用撬杠撬起搬不動的巨石；比如挖土的時候，鍬柄越長挖起來就越省力；比如投石機的大臂小臂，投出巨石……

這些常識老百姓都知道，都在遵循和使用，但是沒有人告訴他們，為什麼會這樣，這是什麼原理。

今天，林毅告訴了他們，這就是杠杆原理。

平舒的工匠其實不多，四個鐵匠，三個木匠，兩個泥瓦匠，一個制陶匠，一共十個人。

他們聽林毅講杠杆原理，聽的時候都津津有味，覺得十分新鮮。

但聽完之後，就隻有鐵匠和木匠會進行更深度的思考，在他們制作某些工具的時候，是不是可以用上這些原理來進行一些優化呢？

對于他們的這種思考，林毅是樂意看到的，他當然可以将後世的一些成果直接搬出來用上，但他更願意工匠們自己利用這些知識，進行一樁又一樁的發明和創造。

這樣循序漸進的科技發展，才能對曆史起到正面的推動作用。

如果隻一味靠自己穿越者的身份，利用科技手段強行幹涉曆史進程，林毅也不能确定，在蝴蝶效應的影響下，最後會形成什麼樣的後果。

比如說火藥，這種如同西方神話中潘多拉魔盒一般的東西，如果他強行造出來，配方被别人甚至是異族得了去，對于華夏民族來說，會引起什麼樣的後果呢？

當然，林毅可以進行嚴密的保密制度，不讓别人知道配方。

但是有用嗎？

一千多年後的某國，發明出了可以滅世的強大武器，他們對其他國家不也用上了最高級别的保密措施。

但我們也沒有用太多時間，在一窮二白的基礎上，還是将那種可以滅世的武器研究了出來。

所以，憑什麼認為，别人看到你家的火藥，就研究不出來呢？

難道火藥的研制，比那種滅世級别的武器還要困難？

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