第260章第三重意思最新章節，第1頁_我，劉辯，三興漢室免費全文閱讀

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陳容慨然道：“此等正義之事，當算上我一個！”

臧洪神情莊重：“我今初為議郎，若此事不得回應，亦當上書言之！”

“不宜操之過急。”崔琰拒絕後解釋說，“且不說此次上書本是分内之事，太傅盧公賢德，自不會為弟子遮掩。我所慮者，唯有小人以己之心度君子之腹，從中作梗，阻塞聖聽。要有此事，諸君彈劾不遲。”

“季珪所言甚是！”陳容想了想，覺得很有道理，他和臧洪倒都沒覺得這是崔琰想獨占功勞，畢竟這事本就是人家先發現先上書的。

說話間，臧洪與崔琰皆覺得對方是堅守聖人教誨的君子，所謂君子之交淡如水，兩人初次見面，皆有相交之意。

曆史上，這兩人一個被袁紹冤殺，一個被曹操冤殺，而今湊在一起，倒也算是命運使然了。

此事告一段落，臧洪又問說：“季珪方才曾說三重意思，不知這第三重所謂者何？”

崔琰對臧洪說道：“這一條，還與太學生鄉吏有關。”

臧洪此前一直在琅琊國任職，對于太學生充任鄉裡官吏的情況多有耳聞，也曾同陳容有過書信交流，對此還算了解。

他說：“而今太學生鄉吏多在雒陽周邊，以及屯田的三輔，而今此策已行三載，隻怕司隸校尉部都未遍及吧！”

崔琰點頭認可，臧洪一語中的，太學生鄉吏最大的問題就是數量。

他說道：“我此前所在轵縣原鄉為有秩，原鄉有十一裡，鄉中隻我一人來自太學。非我自吹自擂，我至原鄉一年，使之比轵縣另外兩鄉卻是要好上一籌。鄉官裡吏雖有私心，大體上總過得去。”

“然後來我回到雒陽，卻看到了其中差距。當時我曾想，若我治下裡中有太學生，定能做得更好。”

臧洪與陳容一同颔首，兩人皆知崔琰所說的是實話。通過策試的太學生與尋常裡正相比，無論是道德水平還是實際才能，差距還是很明顯的。甚至其中有些太學生連實際經驗都更勝一籌。

其實漢室的鄉不算太多，總共一千一百餘縣，三千六百餘鄉，平均下來一縣不過三鄉有餘。

且其中百石鄉官中的三老需要選用有名聲的本地宗老，剩下的還有有秩薔夫、遊繳連同從屬與鄉中的鄉佐鄉幹等。

這些官職看起來不多，且還要給本地人留下位置，但還要算上裡和亭呢！

而鄉裡與亭是有區别的。

鄉之下是裡，最初的原則是百戶為裡，十裡一鄉。随着人口的增多，在雒陽附近，一裡有一兩百戶很普遍。

鄉裡這一層級負責戶籍、賦稅等民事。

至于“十裡一亭”的亭，則不同于鄉裡這樣的民治結構，而是與其下“五裡一郵”的郵一起，作為專門的治安機構，也負責政令傳遞。

值得說明的是，亭之裡非百戶之裡，指的是距離，一鄉中有個亭是常态，鄉與亭之間理論上沒有隸屬關系。

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